Um célebre pedagogo, nascido em Zurique; fundador de um sistema natural de educação, começando com a infância e que, no entanto sem sucesso no trabalho dele próprio de sua falta de corpo docente administrativo, outros persuadido por seus escritos para adotá-lo, especialmente na Alemanha e adotá-lo tanto com entusiasmo e com êxito; seu método, que ele derivado de Rousseau, baseou-se no estudo da natureza humana como encontrarmos nascido na criança, e visa o desenvolvimento harmonioso de todas as suas capacidades inatas, começando com o mais rudimentar (1745-1827).